“Lettera a una professoressa” di Don Milani: per promuovere una didattica aperta all’inclusione
“Se la scuola perde i ragazzi difficili, non è più scuola: è un ospedale che cura i sani e respinge i malati.” Quando all’interno della scuola vengono considerati solo i più bravi e capaci, escludendo e lasciando indietro chi invece ne ha bisogno, a cosa serve quindi andarci? Un pensiero di cinquant’anni fa, per molti … Leggi tutto